继考研考公热之后，又迎来了考教资热。教育部发了一组数据。十年来，教资考试报名人数由17.2万跃升至1144.2万人次。掐指一算，好家伙，1144万人啥概念呢？2021年新生儿数量可才1062万。当老师再香，大伙儿孩子都不生了，你给谁上课呢……？疯狂的考教资大军把人看傻了教资考试报名人数，近五年来皆是五百万级的规模，且持续攀升：2018年，651万。2019年，880万。2020年，990万。2021年，880万。2022年，1144.2万。然而与之相对的，是逐年下降的出生人口。网友表示，1062万出生人口，1144万人考教资，以后是要搞一对一吗？而随着出生人口下降，无人可教恐怕要成了日后的趋势。不少网友表示以前上过的幼儿园被合并了，以前高傲尊贵的好幼儿园现在人都招不满了。从2016年开始新生儿骤减，出生人口下降的凉意，目前已经传达到了幼儿教育。这个趋势，传到小学还有3年，传到中学还有9年。因此已经有不少网友提前开始思考，按照这个人口增长趋势，等待教师大军的是怎样的未来？有人认为，这正好是推广小班教学的契机。现在无论是老师还是学生都疲于4、50人的班级结构，学生减少反而是提高教育质量的好事。但大众的普遍看法还是，新生儿大量减少，必然用不了这么多老师了。以后，会有大量教师将面临失业风险。新生儿暴跌会不会砸了教师的铁饭碗？随着新生儿持续下跌，面对社会上这两种完全相反的观点。咱们就来合理探讨一下，大伙儿都不生孩子后，到底会不会砸了教师的铁饭碗？其实，这个问题很容易弄明白。首先，在编老师的工资是从各地财政收入里拨款的。所以，直接影响着教师饭碗的是各地财政收入情况。而我国大多数城市的财政收入又极其依赖土地财政。但现在随着房地产渐渐熄火儿，各地的卖地收入骤减，一些地方的公务员都被安排上了去基层卖房。足以可见，财政收入是越来越吃紧了。而人口的减少，从长期看，会导致我国税收支出增加以及国家税收收入减少，不利于经济发展和财政收入增长。教师的铁饭碗，又很大程度上受当地财政收入和经济水平影响，更和新生儿数量直接相关。说白了，也觉得小班教学的愿望很美好，但现实就是兜里没钱很残酷。人口数量的骤减，的确连带着方方面面都开始渐渐受到影响。比如，医院妇产科和月子中心，早些年开放二胎的时候火爆到一床难求。现在有不少妇产科都已经开始面临着减员转岗的困境。虽然新生儿暴跌的影响传导到中小学可能还需要几年时间，现在对教师还没有实际影响。但就在今年7月份，教育部已经发话，我们今年实现全国中小学教职工编制省市县三级全面达标。话里说的很明白了，在编教师数量现在已经达到了饱和。而接下来，有编制的教师，也需要根据每个地方的学生人数，接受动态调整。已有的铁饭碗不会砸未来的铁饭碗会减少但从实施上来说，已经取得的铁饭碗不会直接被砸。因为教育系统内的人表示，这个流程太过复杂。不过可以通过各种方式缩编，也就是上面官方提到的动态调整。比如最简单的，停止或者减少扩招编制。随着老教师逐渐退休，编制就一个一个收回了，最终维持在一个可负担的规模。而人手不够的问题，还可以通过合同制招聘解决。那么这直接的后果，首先就是以后想领到铁饭碗是越来越难了。直接就在考试的过程中卷到飞起。现在985硕博去待遇好的城市当老师已经不是新闻了，比如为30万年薪挤破头的深圳教师。学历弱一点的，以前能够考进，现在就要进一步下沉去乡镇，或者找其他的从业门路。一些尚未取得资格证的老教师，或者非编制的老师，也要加入到竞争队伍中来。而已经取得的铁饭碗，也要面对变动。比如，学校合并、城乡合并已经成为很多人口流出地区的大趋势。那么相应的，老师们需要换地儿工作生活就是必然的连带结果。到时候，可就不是愿意不愿意去那么简单了。如果生源进一步不足，教师们可能也得承担起以前没有的离谱任务。面对着更少的工资、更多的任务，要不要自砸饭碗，就是见仁见智了。///的确，对于大多数地方来说，教师工资收入稳定、还有寒暑假可支配，是一个难得的铁饭碗。但随着新生儿减少，财政收入吃紧，编制名额有限，我们也可以预见：这个铁饭碗不会砸，只会越来越卷，让更多的人拿不着这个饭碗。师范生们瑟瑟发抖地表示，抓紧上车，不然以后可就上难度了。1144万这个数字面前，恐怕只有两种人乐呵呵地置身事外。一种是只为了拿“父母开心证”的抖机灵网友们。毕竟一直以来，对于年轻人来说，不孝有三：不考公、不考编，不考研。再有，就是赢麻了的考试院和培训机构。1144万人报考，光报名费就是好大一笔。也不失为一种创收方式了【狗头】。