晚上，空荡荡的政治教研室只剩一盏台灯还亮着。女政治老师李老师把门反锁，走到靠在桌边的高三男生小明面前，声音压得极低：
“小明，老师想和你一起……深入学习……新时代中国特色社会主义思想呢。”
少年脸瞬间涨红，却说不出拒绝的话。一股强烈的使命感与责任感从丹田直冲天灵盖，他的手不由自主地伸向老师那件扣得严实的白色衬衫，开始认真落实供给侧结构性改革，去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板，让一切活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
“老师……那里不行……我的青少年思想政治教育……要出偏差了……”
话音未落，小明那高速发展的青春活力已经在老师的核心区域启动了新时代中国特色大国外交布局，全面推进强国建设、民族复兴伟业，坚定不移走和平发展道路，构建人类命运共同体，推动共建“一带一路”高质量发展，深入贯彻“双循环”新发展格局，以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进，显著提升了老师的思想政治素养和身心协调发展水平。
李老师则及时采取积极的宏观审慎政策，收紧流动性、防范化解重大风险，有效吸收了过剩的青春动能，实现了稳增长与防风险的长期均衡。“越来越紧了呢，老师的师德师风建设又上新台阶了呢！”收获了学生对教学质量高度认可的热烈掌声。
她秉持立德树人根本任务，继续沉浸在教书育人的无限幸福之中，声音带着颤：“以后……你可要……对老师……绝对忠诚……哦……不然……老师要……启动师德监督机制……和师风考核制度了……”
“老师明明那么享受中华民族伟大复兴的历史进程……嘴上还不老实，看我不深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，好好思想教育一下这不听话的身体。”小明猛地直起身，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，强化现代化建设人才支撑，打好关键核心技术攻坚战，提升国家创新体系整体效能；同时毫不动摇巩固和发展公有制经济，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制经济共同富裕。
李老师日益增长的美好生活需要再也无法压抑，她的声音几乎破碎：“啊……要……全面建设社会主义现代化国家了……要实现……第二个百年奋斗目标了……老师……太幸福了……”
“那我也即将实现青春中国梦了！”小明通过负面清单管理模式后，果断实施扩大内需战略，大规模设备更新和消费品以旧换新，加大积极财政政策和稳健货币政策逆周期调节力度，将全部青春活力注入实体经济，直达高质量发展高峰。
“全部注入实体了呢……这下彻底违规了……”李老师一脸红晕，幸福地喘息着。
“还没结束呢，老师！”小明那再次蓬勃发展的综合国力又一次昂扬抬头，准备开启新一轮全面深化改革和扩大高水平对外开放……
“诶？！还……还要继续上课？！啊——”
窗外月亮西沉，教研室里的台灯却亮到天明。小明依然在践行党的群众路线，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，从学生中来，到学生中去……
不忘初心，牢记使命，立德树人，培根铸魂。

全部注入实体了，为什么还违规呢？

你这要被斩杀线斩杀

无法掌控的事太多，结果，尽力就好了。
一辈子就活一次，可有，可无，可去，可留。不问，不闹，不想，不等，不期待，
你慢慢敷衍，我悄悄退场。             
初来人间不知苦，
潦草半生一身无，
转身回望来时路，
才知生时为何哭！

同志哥，你这文章让我一个马学研究生都得甩大拇指，贼！！！

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有图更好

顺其自然

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全部注入实体了，为什么还违规呢？

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我靠。你懂的太多了。

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有文采有想象力结合实际

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我严重怀疑作者体制内的

辛苦辛苦