（01）



网上一个讨论，一个孩子大学毕业，在大城市难以立足，回乡考了个事业编。无意中发现在他那座三线小城市，最大的连锁酒楼，是他当年读书时一个学渣开的。再在社交场合遇到学渣，学渣还记得他，很热情。但大学生在学渣面前心理压力巨大，不是钱的事儿，而是感觉当年的学渣，说话处事历练老道，反观自己，处处显得极是幼稚，好像始终没长大的样子。



所以讨论的主题是：决定一个人思维是否成熟的关键因素，到底是什么？



（02）



大多数学渣是开不起连锁酒楼的。



相反，大多数学霸，却会做出比个连锁酒楼更大的事业。

 

拿开得起连锁酒楼的学渣，跟暂时处在事业空窗期的学霸比，就好比从七岁孩子中，挑选出个有天赋的，拿他跟37岁的蹲监狱的成年人相比，以此证明七岁的孩子，比37岁的中年人更强一样。这种比对原本就不靠谱。



但这个问题的核心关键是，为什么有些受过高等教育的孩子，依然是幼稚蠢萌，始终长不大呢？



这个问题，出在孩子的心智上。



（03）



从社会心智的角度上来看，一个人的成长，大概要走过三个阶段。



——又或者，社会人群呈三个层级分布。



第一阶段，叫原始认知阶段。



有个故事说，丈夫躺在医院的病床上，哭着对妻子说：老伴呀，有一年我被车撞了，是你在病床前陪着我。另一年我被人打了，是你在病床上陪着我。还有一年我被狗咬了，还是你在病床前陪着我。今年我得了重病，还是你在病床前陪着我。



妻子哭道：夫妻就是要患难与共，难道不是吗？



是你个头呀，丈夫骂道：你是我生命的扫把星，自从遇到你，我就再也没遇到过好事，你马上给我滚！



这个丈夫的心智认知，就是典型的原始思维，是一种无明状态。特点是无逻辑无理性，疯狗一样的嘶咬善待自己的人。处在这个状态中的人，必须要自救，就是心灵觉醒。如果他自己不肯醒，谁也帮不了他。



第二个阶段，叫因果认知。



许多读书的孩子，就是处在这个阶段。



他在成长中发现了，读书是个高价值的事情。一旦他成绩优秀，无论是在学校，还是在家里，都会得到许多特权。在学校，同样的错误，学渣可能要叫家长，学霸却只是摸摸他的脑袋。在家里，学渣的诉求，通常是被拒绝的，而学霸不用提要求，父母也会猜测他的心思并满足之。

 

所以许多人就形成了单线思维，成长为芒格所说“手里拿着锤子”的人。大学生手里的锤子，就是一个好的考试成绩。当他发现人生成长及社会问题，并非是一枚枚钉子时，孩子们就傻眼了。



单线思维最典型的，就是善有善报，恶有恶报。人人都相信这个，可每天却会看到无数的相反实例。否定善有善报的，明显不对。但承认这一点吧，现实中的反例又有点多，这到底是怎么回事呢？



当单因果人陷入困惑的时候，他的人生才刚刚开始。



第三个阶段，多因果复合思维。



单线因果的人是幼稚的，因为这个世界更多呈现出多因一果，一因多果，或多因多果的复合态势。



多因一果：



老李把自己的摩托车，借给喝多了的老张，让老张带上女友小苏飙车兜风。途中遇到驾驶私家车逆行的老杨，咣叽一声，两车相撞，导致老张受伤，摩托撞烂，女友小苏脸上留伤痕。于是小苏将逆行的老杨告上法院，要求赔偿自己的医疗及整容费用。但法院认为，这是多因一果事件。老张无照醉驾，要承担50%的责任。老李把摩托车借给没驾照的醉鬼，要承担10%的责任，逆行的老杨，承担30%的责任，小苏明知男友醉驾还往车上爬，自己也要承担10%的责任。



一因多果：



如前面开了连锁酒楼的学渣。他是学业上的学渣，但却是事业上的学霸。他有了经济基础，性格更沉稳，更历练，更可靠，于是他的家庭与交际圈，也变得更加稳定。而那些学业的学霸，如果不能取得事业上的成就，就会陷入全方位的资源紧张，情绪紧张，健康紧张，人际关系紧张，与公共体制的关系紧张。这两种情况，都是一因多果。

 

多因多果的复合态势：



赚钱就是最典型的多因多果。一个人能够赚到钱，一定是能力、技巧加环境。在这个过程中能力排第一位的。没有能力，你一毛钱也赚不到。但如果只有能力，你赚得累，赚得少。如果能力再加上商业技巧，你的收入就会十倍翻番，但就算如此，你也是付出的多获得的少，因为你在以自己的能力和技巧，与不顺利的环境做抗争。但如果，你有能力，懂商业技巧，又赶上环境顺风顺水，那你就会成为那个让人羡慕到飞起的人。



所以，拿着考试成绩当锤子的年轻人，走入社会才知道，他的新任务是组装人生而不是钉钉子，他手中的锤子在走出校门的那一瞬间，就已经失效了。这时候的年轻人心里，多半是崩溃的。

 

崩溃之后，你就明白了，世界风狂雨大，你要特别强大。教育是要把你培养成具有多因多果复合思维能力的人。此后你遇到或是谈论一件事，知道这件事情并非是一个原因促成，促成这件事情的多重原因，同时也在促成其它结果。那么你就不会轻率的下个一因一果的结论，而是静下心来，观察这个世界的运行。此后你做事，也会变得从容淡定，懂得布闲棋，烧冷灶，懂得在一个更长的周期之后，再来收获人生果实。这时候你的父母再见到你，就会欣慰的说：这孩子长大了，成熟了，懂事了。反之，你读了半天书仍是个冥顽不灵的单因果思维，遇到你的人都会摇头，心说这熊孩子的脑子里，不会是被人灌进水了吧？

兲朝环境只适合混子。

这种事少之又少，更多的反而是学霸有成就的更多。

坏孩子效应

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说得对 有道理

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多因多果这个观点很不错，好多事不应该单一去看表面，而应该多方面考虑长远打算

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很多因素的影响吧

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